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巧用电子白板,培养创新能力

发布时间2016-01-31  浏?#26469;?#25968; 100

实施素?#24335;?#32946;的今天,创新教育要体现在教育观念上,渗透在所有教育活动之中,培养学生的创新能力将成为所有教育活动的一种基本指向。在教学中,利用电子白板教学更能激发学生对数学的创新意识。

在一题多解、一题多变和几何图形的移动、折叠、剪拼等变换中利用电子白板的动态特征更能发挥学生的创新能力。如学?#20658;?#35282;的认识后,老师又让孩?#29992;?#21160;手用纸折一折不同大小的角,让学生实际操作一下,体会、消化老师?#37096;?#30340;内容,从另一个角度体会角的样子和角的大小的比较方法电子白板与数学教学的整合促进了教与学模式的改变,建立了学生的主体地位,开启了学生心中的大门,点燃了学生思维的火花,?#27431;?#20102;学生创新的翅膀。

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